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毕业复习共研讨,联盟团队有力量
发布日期:2018-04-17浏览次数:字号:[ ]

——朱棣文小学教育联盟、公民办教育联盟举行六年级复习研讨活动

为进一步提升毕业复习实效,切实减轻学生过重学习负担,有效提高教学质量,城四小于2018年4月12日承办了“朱棣文小学教育联盟、公民办教育联盟六年级总复习”研讨活动。教育局基教科陈国良科长、屈雅倩副科长、朱棣文小学陆莉玲校长、各联盟校六年级语、数、英老师代表共100多人参加了本次活动。

活动分别分语数英三个场次进行。每个场次两节复习课,一个讲座。

语文专场--------

城四小的徐晓丹老师、明德小学的杨晓华老师分别进行了《说明文阅读复习》、《学会审题》课堂展示。两位老师分别从理解与运用的角度,与孩子们进行了专题复习。上课老师精心设计教案,通过有效的整理,恰当的点拨,富有挑战的实践练习,让学生较好地把握说明文的阅读方法,作文该如何做到“三审“。恰到好处的方法总结,具有梯度的实战练习,充分相信学生的教学理念,给了在场语文老师很好的启发。两节课后,城四小徐美兰副校长作了《全面 细致 得法——谈小学语文毕业复习的内容和策略》的讲座。徐老师从“语言积累,语言理解,语言运用”三大板块提出了复习建议,她结合2015年、2016年、2017年的语文毕业试卷分析,具体详尽地告诉老师们如何进行复习,如何进行答题方法的指导。

数学专场——

沙溪三小的黄晓蓉和鹿河小学周红两位老师分别呈现了《因数和倍数》、《立体图形的表面积和体积》的复习课。黄老师运用思维导图、小组合学等方法,辅助学生系统整理了“因数和倍数”相关知识,引导学生自主利用思维导图整理、合作交流等展开知识整理、查漏补缺,在争议之处让学生讨论,在学习困乏之处创设游戏,不仅使学生更加全面、系统地掌握知识,还使学生体验到“梳理、发散、勾连”的复习方法。周老师通过有效的课前预习与课中交流,梳理长方体、正方体、圆柱、圆锥的表面积和体积的计算方法,以及立体图形之间的内在联系,构建了图形网络,有效引导学生对知识的回忆、梳理、应用,使所学的知识条理化和系统化。两节课得到与会教师的一致赞许。两节课后,朱棣文小学王晓红老师作《图形与几何领域的复习》专题讲座,王老师从各知识点安排、概念的形成、意义典型题分析、教学建议等方面详实说明复习要点,从内容进行辅导讲解,特别通过典型题例分析,进一步引导老师如何把握复习内容等,为在场的老师提供了复习方法与技巧,特别是提醒老师在复习中切实依据。

英语专场——

朱棣文的张怡贤老师和新湖小学的陆玉萍老师给大家带来了两堂精彩的复习课,张老师通过任务驱动、结合小组合作学习,充分激发学生主动参与、主动探索的学习热情,并将所学知识点融于课堂教学整体情境之中,课容量大,扎实有效。陆老师的课堂新颖独特,以时间为主题,通过学生自学和老师课中演示的双重学习方式,用英语介绍了时间和光的科学知识,给大家耳目一新的感觉,同时为学生掌握科普类英语短文阅读起到了很好的示范作用,再加上陆老师自身幽默、风趣的教学风格,与学生轻松和谐互动,课堂教学深受学生的喜欢。两节课后,新塘小学杨敏莉老师为大家进行了一场《把握方向,有效复习》的讲座,杨老师常年担任毕业班的教学,经验颇丰,此次讲座,她从词、句的复习、解题技巧的辅导、听力能力的提升、阅读、写作等多个方面进行了详细的阐述,结合自己的一线教学经验,给在座的老师进行了面对面的有效指导。同时,杨老师也结合了以上两节复习课,给予了指导性的意见,让大家受益匪浅。

“一起才能走得更远”,“教育是合作才能完成的事业,一个人可以走得更快,但只有一群人才能走得更远。”联盟,让一群人一起出发!我们相信,不断提高教师业务能力,更好落实新课程的理念,理性解决教育教学中存在的问题,定会实现“提升教学质量”的理想。

 

 




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